Именно доброте сегодня был посвящён классный час в первом классе. Перед педагогом стояли следующие задачи: сплотить коллектив, создать благоприятный психологический климат, научить управлять конфликтно-стрессовыми ситуациями.
Занятие было построено таким образом, что незаметно для самих себя в интересной и ненавязчивой форме учащиеся проработали рациональные стратегии поведения и освоили навыки конструктивного выхода из конфликтных ситуаций.
На заключительном этапе классного часа первоклассники изобразили своё виденье спонтанного проявления доброты. Рисунки у ребят получились светлыми и душевными.