Информационные технологии сегодня органично вписываются в любую сферу человеческой деятельности. Компьютеризация стала достаточно значима и актуальна для детей младшего школьного возраста. Компьютерные игры развивают у ребенка: быстроту реакции, мелкую моторику рук, визуальное восприятие объектов, память и внимание, логическое мышление, зрительно-моторную координацию. «Правильные» компьютерные игры учат ребенка: классифицировать и обобщать, аналитически мыслить в нестандартной ситуации, добиваться своей цели, совершенствовать интеллектуальные навыки. В целях разнообразия внеурочной работы с гимназистами, в библиотеке гимназии открылся «Компьютерный уголок». Ребята с большим интересом познакомились с развивающими играми, стали участниками развития компьютерных ситуаций, решали логические задачи. В планах развития «Компьютерного уголка» — знакомство гимназистов с православными мультфильмами, песнями и стихами; создание презентаций, буклетов и фильмов о жизни гимназии.