Фролова Светлана Евгеньевна
Директор Ачинской Православной
Преображенской начальной гимназии
Фролова Светлана Евгеньевна работает директором гимназии с мая 2013 года.Путь к храму был предопределен воцерковленностью ее родителей. Светлана Евгеньевна родилась и выросла в семье священнослужителей, в большой и дружной семье, воспитавшей в лучших православных традициях своих детей. Под руководством Светланы Евгеньевны гимназия работает и развивается, учит и воспитывает ребятишек.Работа директора гимназии – служение особое, очень нужное и ответственное. Ведь гимназия – это огромная мастерская, в которой переплетается все – обучение,воспитание,развитие, вдохновение, игра, радость, творчество, умение, точность, искусство…А духовные традиции одухотворяют пространство событий и творят атмосферу нашей гимназии…
«Наша главная задача – дать не только православное образование, но и разбудить в каждом ребенке гения и творца, воспитать человека не только с современным мышлением, но и духовно- нравственным воспитанием, способного реализоваться в жизни. «Все дети талантливы! В каждом ребенке – чудо!» — вот девиз работы директора нашей гимназии.
Славикова Наталья Алексеевна
Должность: Заместитель директора по учебно-воспитательной работе
Образование: Лесосибирский государственный педагогический институт; по специальности педагогика и методика начального обучения. Квалификация- учитель начальных классов.
Ачинское педагогическое училище, квалификация- учитель начальных классов.
Педагогический стаж: 46 лет.
Стаж работы в гимназии:
Педагогическое кредо: «Воспитание нуждается в трёх вещах: в даровании, науке и упражнении»;
Девиз педагога: «Настоящий педагог тот, кто способен спуститься с высоты своих знаний до незнания воспитанников и вместе с ними совершить восхождение!»
Принципы педагога: «Учитель, если он честен, всегда должен быть внимательным учеником»;
Старикова Татьяна Викторовна
Должность: Заместитель директора по научно-методической работе,педагог-психолог,логопед.
Образование: Самаркандский госпединститут им. С. Айни
Квалификация преподаватель дошкольной педагогики и психологии, воспитатель
Педагогический стаж: 28 лет.
Стаж работы в гимназии: 4 года.
Педагогическое кредо: «Любить всех, беречь каждого»»
• Любовь к детям.
• Содружество, содействие, сочуствие,сопереживание, сорадование,
сострадание – именно этому можно и нужно учить.
Девиз педагога: «Каждый труд,совершаемый с любовью и с открытым сердцем,всегда приближает человека к Богу.»-мать Тереза.
Принципы педагога: «Создать детям простор для творчества, импровизации»;
Ребёнок, окружённый поддержкой — учится защищать;
Ребёнок, окружённый ожиданием — учится быть терпеливым;
Ребёнок, окружённый похвалами — учится быть уверенным;
Ребёнок, окружённый честностью — учится быть справедливым;
Ребёнок, окружённый безопасностью — учится доверию;
Ребёнок, окружённый одобрением — учится уважать себя;
Ребёнок, окружённый любовью — учится любить и дарить любовь;
Ребёнок, окружённый свободой выбора — учится быть ответственным за свои решения.
Ларина Татьяна Владимировна
Должность: Заместитель директора по воспитательной работе
Образование: Ачинское педагогическое училище
Специальность: «Воспитание в дошкольных учреждениях»
Педагогический стаж: 13 лет.
Стаж работы в гимназии: 2,5 года
Педагогическое кредо: «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества».
Девиз педагога: «Моя работа – любовь с заботой!!!
Принципы педагога:
1. Любить ребенка таким, каков он есть.
2. Уважать в каждом ребенке личность, воспитывая в нем чувство достоинства и ответственности за себя и свои поступки.
3. Хвалить, поощрять, ободрять ребенка, создавая положительную эмоциональную атмосферу вокруг него.
4. Верить в возможности каждого ребенка, в то доброе, что заложено в нем, в перспективы его развития.
5. Раскрывать душу ребенка прежде, чем его ум.
6. Поступать так, чтобы каждый ребенок почувствовал, возможности заложены в нем самом. «Ты все можешь!» — главная формула образования.
7. Учить ребенка трудолюбию, заботе о ближнем, уважению к другим людям. Воспитывать желание помочь.
8. Замечать не недостатки ребенка, а динамику его развития.
9. Сделать родителей ребенка своими союзниками в деле воспитания.
Ермаков Павел Алекандрович
Должность: Заместитель директора по административно-хозяйственной работе.
Образование: ОУПВПО «Академия труда и социальных отношений». Квалификация экономист
Специальность «экономика труда»
Стаж работы в гимназии: 2,5 года.
Педагогическое кредо: «Когда человек не знает, к какой пристани он держит путь, для него ни один ветер не будет попутным».
Девиз работы: «Научить ребенка – это создать ему условия для полного овладения своими собственными способностями.»
Принципы работы: «Быть грамотным и креативным человеком, иметь рядом команду единомышленников,. Планировать наряду с воспитательно-образовательной деятельностью работу по административно-хозяйственной части».
Сочнева Елена Викторовна
Должность: Секретарь — делопроизводитель.
Образование: Красноярский государственный аграрный университет
Специальность-Экономист-менеджер.
Стаж работы в гимназии: 5 лет.
Педагогическое кредо: «Каждый ребёнок – индивидуальность, умей раскрыть его лучшие стороны»;
Девиз работы: «Любовь к детям творит чудеса».
Принципы работы:
• детям больше самостоятельности и права выбора;
• не развлекательность, а занимательность и увлечение как основа эмоционального тона занятия;
• уметь вставать на позицию ребенка, видеть в нем личность, индивидуальность;
• помогать ребенку, быть социально значимым и успешным;
Добавить комментарий